ACREDITACIÓN

Esta etapa finaliza con el documento que contiene el trabajo desarrollado por más de un año por el Comité de Autoevaluación. Alta participación y un crecimiento significativo en investigación, son algunos de los hitos de este cuarto proceso de acreditación.

 

 

La Universidad Mayor entregó esta semana el Informe de Autoevaluación Institucional a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), un paso fundamental para el proceso de Acreditación 2020. El documento recopila el trabajo de más de un año, con el análisis de los subcomités de las áreas acreditables de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado, Investigación y Vinculación con el Medio, el Plan de Mejoras, anexos y toda la evidencia que respalda esta fase.

En su cuarto proceso de acreditación, la Universidad Mayor a través de su Comité de Autoevaluación, liderado por la decano de la Facultad de Humanidades, Clara Szczaranski, desarrolló esta última etapa con éxito y alta participación de la comunidad universitaria, pese a la crisis sanitaria que afecta al país. “Estudiantes, académicos y colaboradores fueron parte activa, incluso más que otros años. Este es un trabajo ampliado, de todos, es por eso que estamos felices y agradecidos del compromiso y la participación de nuestra comunidad”, explica Soraya Madriaza, Directora de Acreditación Internacional y Secretaria Ejecutiva del Proceso de Acreditación Institucional.

Evelyn Guzmán, Directora de Acreditación, comenta “la entrega del Informe, junto con las evidencias que demuestran el trabajo desarrollado durante el periodo de evaluación, es un hito para la comunidad universitaria y constituye el cierre de esta primera etapa. En los próximos meses, se espera la visita de los pares evaluadores que es un grupo de académicos de distintas universidades que verificarán todos los antecedentes del Informe de Autoevaluación Institucional y la sociabilización del documento con la comunidad universitaria. De este modo, la Universidad Mayor marca un nuevo hito en su historia y espera lograr con éxito la Acreditación 2020.

Por su parte, Héctor Meyer, Vicerrector de Aseguramiento de la Calidad y Planificación, asegura: “En este informe también hemos incorporado el área de Investigación, que es una muestra del desarrollo que ha tenido nuestra Universidad los últimos cinco años por ejemplo, podemos mencionar la cantidad y nivel de producción de las publicaciones, fondos adjudicados y proyectos”.

Los resultados del proceso nos permiten afirmar, en síntesis, que hemos superado todas las debilidades y observaciones que nos formulara el acuerdo de acreditación anterior, y hemos fortalecido nuestra ruta de progreso académico de modo responsable y sostenible”, son parte de las palabras del Rector, Rubén Covarrubias Giordano, en la introducción del Informe de más de 350 páginas, que cuenta con capítulos como los avances del proceso anterior y el aseguramiento de la calidad.

 

 

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Postgrado
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Con el fin de entregar herramientas pedagógicas, curriculares y evaluativas, la Dirección de Postgrado, a través de la Oficina de Educación, esta impartiendo este curso a más de cien académicos de la Facultad de Ciencias.

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La necesidad de continuar impartiendo clases en nuestra Universidad ha llevado a los académicos a enfrentarse al desafío de las clases online. Antes de la pandemia ya existía un creciente trabajo en torno a centrar las clases en los estudiantes, con el coronavirus este trabajo debió acelerarse e incorporar nuevas herramientas y metodologías que permitan el aprendizaje a distancia.

 Así lo explica Elisa Giaconi, Directora de la Oficina de Educación en Ciencias de la Salud, quien comenta que “ahora que el entorno educativo cambió y se requiere rediseñar la estrategia en un formato digital, teniendo en cuenta que se generarán otras instancias de aprendizaje y espacios de interacción con los estudiantes”.

Fue esa búsqueda de rediseño y nuevos espacios lo que llevó a esta unidad de Postgrado a diseñar e implementar el curso "Docencia en Tiempos de Covid-19” que a la fecha lleva 143 inscritos y que finalizará durante el mes de junio.

 

 Entre los participantes destaca Leyla Aguila, académica Escuela de Enfermería, quien motivada por entregar clases de alta calidad, y con la idea de continuar en un proceso de formación constante, se unió a esta instancia.

 “Destaco lo ameno de las clases, que son entretenidas y también con una base teórica potente, que permite llevar a cabo la información entregada en las asignaturas en las cuales participo”, comenta la profesional de la enfermería pediátrica.

 Adicionalmente, Elisa Giaconi destacó cómo esta situación “ha hecho posible dar un salto en la incorporación de tecnologías en la Educación Superior, lo que de otra manera hubiera tomado años y en ese sentido constituye una oportunidad para aprender e innovar”.

 

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Publicado martes, 26 mayo 2020 13:58

Académicos de pregrado y postgrado se capacitan en curso "Docencia en Tiempos de Covid-19"

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Convocados por el Colegio Médico, los profesionales proponen usar los recursos del Fondo de Estabilización Económico y Social, el que a fines de marzo acumulaba US$ 12.000 millones. "La idea es enfrentar esta emergencia que es bastante más larga que lo que en un principio se pensó", dijo nuestra académica Claudia Sanhueza.
 
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Claudia Sanhueza, directora del Centro de Economía y Políticas Sociales (CEAS) U. Mayor, junto a Sebastián Edwards, economista y académico de la Universidad de California; José de Gregorio, ex presidente del Banco Central; Claudia Martínez, economista de la Universidad Católica; Andrea Repetto, economista de la Universidad Adolfo Ibáñez; y Rodrigo Valdés, ex ministro de Hacienda, presentaron una propuesta para usar el Fondo de Estabilización Económico y Social (FEES) en ir en ayuda de las familias afectadas por la crisis sanitaria.
 
La propuesta “Política Fiscal y Apoyo a las Familias en la Pandemia”, que fue coordinada por el Colegio Médico de Chile, convocó a este grupo de destacados economistas con el fin de crear un conjunto de propuestas específicas para mitigar los efectos económicos de la pandemia.
 
“Lo que se acordó es un marco fiscal sobre el cual nosotros podríamos, como país, enfrentar esta emergencia que es bastante más larga que lo que en un principio se pensó. Y ese marco fiscal corresponde a 12 mil millones de dólares, que es aproximadamente lo que tiene el FEES. Pero eso no significa que propongamos usarlo todo de ahí, sino que depende de decisiones más financieras”, explica la directora del CEAS.
 
Junto con eso, los profesionales también propusieron medidas de corto plazo, como aumentar el ingreso familiar de emergencia, tanto en su nivel como en su cobertura y que no sea decreciente. “En esta etapa, que son los primeros tres meses, es justo el invierno, por lo que las familias necesitan estar en sus casas para que las cuarentenas sean efectivas", detalla Sanhueza, quien agrega que "se propone aumentar a 300 mil pesos el apoyo para una familia de 4 personas”.
 
El plan económico presentado amplía los beneficios, coberturas y los períodos de entrega. Y se deja abierto el diseño de otros instrumentos que más adelante sean necesarios diseñar para enfrentar el período de retorno gradual y la reactivación económica, tanto para hogares como para empresas.
 
Cabe destacar que Claudia Sanhueza ha sido convocada anteriormente para integrar este tipo de grupos. Así, se incluye la presidencia del Consejo Consultivo Previsional, su participación en la Comisión Asesora Presindencial sobre el Sistema de Pensiones (Comisión Bravo).
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Publicado lunes, 25 mayo 2020 15:13

Directora del CEAS integra grupo de economistas que planteó propuesta de apoyo social al Gobierno

Convocados por el Colegio Médico, los profesionales proponen usar los recursos del Fondo de Estabilización Económico y Social, el que a fines de marzo acumulaba US$ 12.000 millones. "La idea es enfrentar esta emergencia que es bastante más larga que lo que en un principio se pensó", dijo nuestra académica Claudia Sanhueza.  

U. Mayor en la prensa

La Tercera

Accidentes cerebrovasculares: la otra consecuencia del coronavirus

El Dr. Eduardo Larrachea, neurólogo del Centro Gamma Knife y académico de neurología de la U. Mayor, explica que "actualmente hay bastante evidencia que este nuevo coronavirus “viaja“ al interior del organismo humano por el sistema nervioso. Así se ha explicado la ocurrencia de pérdida del olfato en ausencia de congestión nasal significativa".

El Dínamo

Por qué no conviene hoy cambiarse al fondo E

El economista de la Universidad Mayor, Roberto Saavedra, pone en tela de juicio la “sugerencia” realizada por Felices y Forrados y por otras personas de mover los multifondos, ya que las ganancias que pudieran tener los afiliados al cambiarse al fondo E no subsanarían las pérdidas de fondos más riesgosos (A y B).

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Videos destacados

14 músicos del Conservatorio U. Mayor se unen virtualmente para interpretar obra de Bach.

Protolab U.Mayor produce escudos faciales impresos en 3D para contribuir a la prevención del COVID19.

Opinión

Foto opinión
Opinión// Solidaridad pública

Columna de opinión publicada por La Tercera el 25 de mayo de 2020

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