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Mayo 25, 2022

Director U. Mayor participó en Congreso Internacional de Postgrado organizado en México

Martín Ireta, encargado del área de Postgrados de la Escuela de Negocios, fue invitado a realizar una exposición sobre los "Modelos de Negocios 4.0" orientados a la ingeniería de manera remota. El evento fue desarrollado por el Instituto Tecnológico de la Cuidad de Victoria que este año conmemora su aniversario N° 46. 

Académicos de Ingeniería publican libro que desmitifica los miedos sobre las tecnologías

Cristián Barría y Sergio Rosales abordan desde distintas perspectivas el desarrollo de nuevas herramientas como la Inteligencia Artificial y sentencian: "No hay que temer a las tecnologías, sino a las personas". La obra ya está disponible en plataformas digitales y se generó gracias a una colaboración entre la editorial Ediciones Mayor y la U. San Buenaventura de Colombia.

Fallece Antonio Leal, fundador y director de la Escuela de Sociología U. Mayor

 “Se ha apagado una voz intelectual, curiosa y preocupada por el futuro”, comentó el Rector Rubén Covarrubias, que destacó el aporte de este político y filósofo de 71 años, quien además dirigió el Magíster en Ciencia Política y Pensamiento Contemporáneo. Su velatorio comenzará hoy jueves a las 10:00 horas en la Iglesia Benvenuto Cellini.

Director y docentes de la Escuela de Negocios publican artículo sobre alfabetización financiera en Chile

La investigación realizada por Francisco Castañeda, Carla Cisternas y Francisco Ormazabal, será publicada en la revista Studies in Business and Economics – SBE en 2022. “Como escuela y director de ella, y consistente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas, me interesa que nuestros alumnos y profesores estén más imbuidos de la educación financiera porque es algo transversal, y que permite una mejor calidad de vida”, declara Castañeda. 

Vicerrectoría Académica convoca a profesores para conformar los Círculos de Aprendizaje Profesional

La iniciativa es parte del proyecto Círculos Docentes y busca construir comunidades con intereses y necesidades afines para que desarrollen proyectos en equipo. “Se busca que en los CAP podamos analizar las principales problemáticas y desafíos que enfrentan los académicos, desde diferentes ángulos y con el fin de generar soluciones trascendentes e innovadoras”, explica el Vicerrector, Víctor Polanco.